PALAVRA-CHAVE BUSCADA
666 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Convenção relativa à luta contra a discriminação no campo do ensino
- 15/12/1960
- CEDOC
- Texto
Convenção à luta contra a discriminação no campo do ensino aprovada em 15 de dezembro de 1960 pela Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura. Entrou em vigor para o Brasil em 19 de julho de 1968.
Educação Antirracista
- 11/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e inclusiva, baseada no reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos diversos povos que ajudaram a formar nossa sociedade multiétnica e multirracial. Nesse sentido, todos os setores do Estado e da sociedade, assim como cada cidadão e cidadã, são agentes indispensáveis na tarefa de assegurar a inclusão equânime de todos os grupos sociais
‘Há uma tendência de reprodução da exclusão’, diz representante da ONU
- 04/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, você tem uma tendência de reprodução da exclusão e da pobreza. São desigualdades enfrentadas anteriormente que vão se reproduzindo ao longo do tempo. Como o desemprego piora esse quadro? Elevados níveis de desemprego entre os jovens podem marcar negativamente a trajetória profissional. Essas primeiras experiências são definidoras. Jovens desempregados deixam
Centro de Referências em Educação Integral debate exclusão escolar durante a crise
- 24/06/2020
- Eventos
- Texto
mediação de Cláudia Sintoni (Coordenadora de Formação do Itaú Social) e participação de Ítalo Dutra (chefe de Educação do UNICEF no Brasil) e Alexandre Soares (presidente da Undime-RN).
Inclusão, diferença e deficiência: sentidos, deslocamentos, proposições
- 03/12/2017
- CEDOC
- Texto
Reunir e discutir os tópicos diferença, deficiência e inclusão foi a estratégia utilizada neste artigo para tratar das transformações da escola, para que se possa dar acesso a todos os alunos indistintamente e garantirlhes a permanência e participação nesse espaço. O assunto enseja uma revisão conceitual e a adoção de novos referenciais teórico-metodológicos...
As marcas da violência na constituição da identidade de jovens da periferia
- 06/2001
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca compreender as vivências escolares de jovens alunos da Vila da Luz, periferia de Belo Horizonte, marcada pela violência, insegurança pública e exclusão social. Examinou-se como as vivências fora da escola influenciam o cotidiano e comportamento dos alunos. Busca-se compreender como os alunos constroem suas identidades, tendo a violência
Expansão do Programa Ensino Integral (SP) pode acentuar exclusão escolar
- 18/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral, Fernando Cássio, que integra a REPU e esteve à frente de ambas as pesquisas, explicou que os estudos mostram a exclusão escolar de estudantes negros, das camadas sociais mais vulneráveis e de pessoas com deficiência nas escolas que integram o PEI. Fonte: Nota Técnica sobre o Programa Ensino Integral Fonte
Segregação residencial: causa e efeito da desigualdade social
- 25/10/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
não inviabiliza, necessariamente, o convívio, mas diminui grandemente as chances de contato e de interações sociais. Outra característica da segregação é que ela não é só expressão da desigualdade, mas também é produtora dela. Isso ocorre porque a exclusão e a dificuldade em acessar determinados espaços, como trabalho, estudo e cultura, gera maior dificuldade
Educação Brasileira - Comunidades de aprendizagem
- 27/03/2014
- CEDOC
- Vídeo
Idealizador da Escola da Ponte, em Portugal, o professor José Pacheco fala sobre o andamento das comunidades de aprendizagem no Brasil, onde vive há alguns anos e participa de vários projetos em parceria com Secretarias municipais e estaduais. No método Escola da Ponte, alunos escolhem o que e com quem estudar, convivem com estudantes de idades diferentes e ...
Exclusão racial no topo da pirâmide de renda do Brasil deve aumentar
- 03/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A distância entre a fatia de negros e brancos no grupo dos brasileiros 10% mais ricos deverá se tornar ainda maior, na esteira do avanço da exclusão racial em renda em 14 das 27 unidades da Federação, mostra o Ifer (Índice Folha de Equilíbrio Racial). Em 2019, pretos e pardos eram 54% dos brasileiros de 30 anos ou mais, mas perfaziam 30,4% do topo
Cursos de capacitação e cotas em universidades tentam amenizar drama de exclusão de pessoas trans
- 29/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
+, seguido por negros e população de baixa renda. No lado oposto ficam justamente os transexuais, os menos representados para 93,3% das pessoas ouvidas. Em São Paulo, a prefeitura criou o projeto Reinserção Social Transcidadania, que conta com 510 bolsas com auxílio financeiro, como uma das maneiras de enfrentamento à exclusão do público trans. Segundo a Secretaria
Qual a realidade social de jovens enquadrados na categoria ‘nem-nem’
- 25/04/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
“nem-nem” é fictícia, uma maquiagem sobre outras formas de exclusão social juvenil, e que os jovens “nem-nem” não estão inativos, eles estudaram o ensino obrigatório e se ocupam com afazeres que não são quantificados devido ao conceito de trabalho adotado ou a equívocos na matriz analítica utilizada em pesquisas anteriores realizadas sobre o tema. A conclusão a que chegamos
Exclusão de microdados do Censo Escolar é inadmissível, criticam entidades
- 22/02/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Entidades ligadas à educação e pesquisa nacionais criticaram hoje a exclusão dos microdados do Censo Escolar pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). A nota assinada por 33 grupos diz que a atitude da autarquia é inadmissível dificultará a avaliação e elaboração de políticas públicas na área. No último sábado (18
Estudo do IBGE mostra o tamanho do desafio do Brasil para superar a desigualdade racial
- 11/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de dar oportunidades de educação para que você consiga ter uma maior inserção de pessoas negras em profissões que são mais bem remuneradas. Então, tem uma série de fatores, na moradia, na educação, no mercado de trabalho, que são fundamentais para quebrar o ciclo de exclusão desse elevador de mobilidade social no Brasil", explica o professor de Direito da FVG
Alunos trans lutam para ter identidade social reconhecida na escola
- 03/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Regional de Educação (CRE) não tinha autorizado o uso do nome social e que isso só mudaria com a apresentação de uma ordem judicial. Ela ainda comparou o caso do Tiago a uma criança que acreditava ser o Batman e contou: "Um dia ela descobriu que não podia ser o Batman". Fico arrepiada até hoje — diz a mãe de Tiago, que preferiu preservar o anonimato
Mesa "Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio" do "Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio"
- 30/11/2016
- CEDOC
- Vídeo
“Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo. A mesa “Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio” foi mediada por Bel Santos Mayer e contou com as falas de Rodrigo Mendes, Cida Bento e Denise Carreira.
Política educacional e construção de identidade no espaço escolar: crianças negras
- 24/11/2004
- CEDOC
- Texto
O artigo é fruto de uma pesquisa mais ampla, que discute o processo de exclusão/inclusão de crianças negras em uma escola pública do interior do Estado de São Paulo. A política educacional vigente no Estado, em particular a progressão continuada, tem possibilitado que os alunos permaneçam mais tempo nas escolas. O ponto central da pesquisa é buscar
Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas
- 27/07/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
não governamental Todos Pela Educação, Gabriel Corrêa. Para a coordenadora de políticas educacionais da Campanha Nacional Pelo Direito à Educação, Andressa Pellanda, o indicador não pode ser analisado apenas do ponto de vista educacional. “A taxa de distorção passa pela exclusão escolar. Muitas vezes, o aluno saiu da escola e voltou depois para uma série
Políticas públicas educacionais como instrumentos de concretização dos direitos humanos: o caso do PROUNI
- 03/2015
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho analisa o PROUNI – Programa Universidade Para Todos como política pública de combate à pobreza e à marginalização socioeconômica, de modo a enfrentar a exclusão dos direitos fundamentais. O tema em desenvolvimento possui ligação e relevância com a temática dos direitos e garantias da pessoa humana, principalmente quando relacionado
Indisciplina e violência na escola: reflexões no(do) cotidiano
- 08/2009
- CEDOC
- Texto
A escola é um importante difusor da lógica do poder disciplinar e do chamado sujeito da moral, o cidadão idealizado pelos padrões sociais. Comportamentos indisciplinados e violentos são considerados disruptores e são punidos com o rebaixamento. A indisciplina precisa ser vista como um movimento de crítica e questionamento à ordem estabelecida e gerar